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202302/28
- 提升师生数字素养加速教育数字化转型
- 来源：中国教育报 摘要 尽管我国教育数字化转型成绩显著，但在人的数字素养与技能提升层面还有进一步推进的空间。对疫情下大规模在线教学情况的调研发现，网络卡顿和部分教师对在线教学模式的不适应，仍是制约在线教学质量提升的重要因素。 提升师生数字素养...
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202302/02
- 信息技术怎样影响教育评价改革
- 来源：中国教育报 摘要 教育评价是教育活动的指挥棒，对教育活动有广泛、深远、持久的影响。新冠肺炎疫情和经济下行的形势给教育教学活动带来了强大冲击，也催生了全新的教育秩序和形态。 信息技术怎样影响教育评价改革 钰彤 张宁娟 教育评价是教育活动的指...
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202301/11
- 着力打造数字教育的中国方案
- 来源：中国教育报 摘要 数字教育的中国方案要体现系统思维和全国一体化。要发挥我国集中力量办大事的独特制度优势，推动打造全国一体化数字教育平台，实现教育资源汇聚和全民共享。 ■加快推进教育数字化系列评论之二 党的二十大报告中指出，要推进教育数字...
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202301/04
- 怀进鹏《学习时报》撰文，要求扎实推进“教育数字化”等重点任务
- 来源：学习时报 摘要 教育系统要深刻领会以习近平同志为核心的党中央作出这一战略部署的深义和赋予教育的新使命新任务，加快推进教育高质量发展，加快建设教育强国，办好人民满意的教育，有力强化现代化建设人才支撑，为全面推进中华民族伟大复兴贡献强大教...
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202212/31
- 打造中国高等教育“金名片”——我国教育数字化工作取得积极成效综述之二
- 来源：中国教育报 摘要 在新一轮科技革命和产业变革浪潮的大背景下，中国慕课正以新的教育形态深刻改变着中国高等教育。在深化教育改革、推进教育公平、提高教育质量、传播中国文化、促进国际交流、应对疫情挑战、促进学习革命等方面，慕课作出的贡献有目共...
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202212/31
- 善用信息技术做好学生综合素质评价
- 作者：郑勤华 来源：中国教育报 摘要 学生综合素质评价需要构建理论与技术双向驱动的新范式。新范式以教育评价改革的需求为导向，整体坚持理论科学性与技术可行性的有机统一。 日前，教育部办公厅发布《关于开展信息技术支撑学生综合素质评价试点工作的通知...
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202212/21
- 打开高校网络思政育人新格局
- 来源：中国教育报 摘要 当代大学生多为网络原住民，网络是其生活中不可或缺的部分。高校要充分开启校园新媒体联动传播、融合发展的模式，主动抢占网络宣传思想工作平台，使高校成为弘扬主旋律、传播正能量的牢固阵地。 习近平总书记在党的二十大报告中强调，...
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202212/21
- 勇立教育数字化时代潮头—— ——我国教育数字化工作取得积极成效综述之一
- 作者：记者 林焕新来源：中国教育报 摘要 党的十八大以来，党中央对我国信息化发展特别是教育信息化作出了全面部署。党的二十大首次将推进教育数字化写进党代会报告，标志着推进教育数字化已经成为普遍共识、共同任务。 许多年前，或许没有人可以想象，数字...
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202211/30
- 加强高校有组织科研 加快教育数字化发展 以教育现代化推动实现中国式现代化
- 作者：雷朝滋 来源：中国教育报 摘要 一分部署，九分落实。高校科技战线和教育信息化战线要把学习贯彻落实党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。 ■学习贯彻党的二十大精神笔谈 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国...
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202207/26
- 国家社科基金项目研究成果田爱丽：线上线下教学如何融得好融得实
- 来源：中国教育报 疫情防控期间线上线下教学融合 自 2020 年以来，新冠肺炎疫情在全国持续多点散发，影响了学生正常到校学习，但也在很大程度上推进了中小学线上教学以及线上线下混合教学的实施。当然，开展线上线下混合教学，不仅是应对疫情的无奈之举，更...
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