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教育数字化
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2026
05/13
高校如何有效推进数字化校园建设
来源:《中国教育报》 顶层设计:推进高校 “三层”数据框架构建 近年来,国内高校纷纷加大了网络基础设施建设力度,逐步从传统物理环境下的校园网络架构向全方位数字化布局转型升级。然而,在过程中,很多院校未能从全局层面明确其目标、路径和任务,导致建...
2026
05/07
教师如何有效应用生成式人工智能
来源:《中国教育报》 当前,如何科学、安全、有效地应用生成式 人工智能 (以下简称 “GenAI”),已成为每一位教师都无法回避的重要课题。有效应用GenAI,不是指熟练应用其工具,而是指教师在日益复杂的教育情境中能够以人为本,灵活运用GenAI开展高质量的...
2026
04/08
在教育领域有效运用生成式人工智能
生成式人工智能( GenAI)正迅速蔓延全球。校园里,学生通过聊天机器人完成作业,教师借助应用程序设计课程教案。这场技术革命的推进速度令人惊叹,例如ChatGPT于2022年末问世后,以惊人的速度在发展。 与以往教育技术浪潮不同,当前多数生成式人工智能技术...
2026
04/08
人工智能如何与产学研“双向赋能”
来源:《中国教育报》 当前,人工智能是当之无愧的热点话题。毋庸置疑,人才是培育发展未来产业的基...
2026
03/16
高等教育拥抱AI!不是“要不要”而是“怎么做”
来源:《新华网》 “AI工具正在加速知识学习的平权,具备主动学习能力的学生,会发展得更快、更好。现在,一些并非顶尖的高校,也开始涌现出越来越多的拔尖人才。”AI时代,人才培养的标准与模式是否需要重塑? 全国政协十四届四次会议科技界委员小组会议上...
2026
03/13
人工智能如何重塑教育底层逻辑
来源:《中国教育报》 人工智能( AI)的问世冲击了人类的工作方式和生活方式,也正在深刻影响着许多行业。科技兴则民族兴、教育强则国强,面对AI以令人惊叹的速度持续突破,整个教育界愈发意识到,一场深刻的变革已势在必行。 《教育强国建设规划纲要( 202...
2026
03/13
为人工智能与制造业深度融合强化支撑
来源:《中国教育报》 人工智能与制造业的深度融合,是关乎未来竞争格局的战略抉择 人工智能加速与实体经济深度融合,深刻改变制造业生产模式和经济形态,成为驱动产业升级、重塑全球格局的关键变量。近日,工业和信息化部等八部门联合印发《 “人工智能+制...
2026
03/13
数智时代高校如何培养应用型人才
来源:《中国教育报》 人工智能技术正以前所未有的速度发展,越来越多的传统岗位面临被智能机器替代的风险。同时,中国作为全球制造业大国,正处于产业转型升级的关键阶段,对高素质应用型人才的需求更加迫切。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五...
2025
11/07
提升教师人工智能素养的国际探索
来源:《中国教育报》 人工智能 赋能教育的关键在于教师。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》要求,“制定完善师生数字素养标准,深化 人工智能 助推教师队伍建设”。人工智能素养的高低直接关系到教师能否驾驭智能技术革命,培养出适应未来社会的创...
2025
10/20
生成式人工智能如何深化学生学习
来源:《中国教育报》 作为教育改革和创新的重要力量,当前很多教师积极尝试利用生成式 人工智能 支持学生自主学习与问题探究。 然而,除了知识误导、信息过载、算法偏见等已知风险外,生成式 人工智能 在学习中的直接应用还潜藏一些深层次挑战,包括学生学...
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