一、培养目标

面向区域经济社会发展一线，培养能够适应传统产业智能化升级和智能制造产业的发展，能够在工业机器人技术及相关控制系统领域从事系统集成、生产制造、调试维护和创新应用等工作的基础扎实、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和具有高度社会责任感、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

二、主干课程

自动控制原理、机器人机械基础、工业机器人控制技术、可编程控制器原理及应用、液压与气压传动、工业机器人编程与操作、机器人仿真技术、机器人视觉技术等。

三、专业特色

课程体系对接产业需求：机器人工程专业是典型的交叉学科，课程体系在工业机器人技术、自动控制、机械工程等传统核心模块基础上，深度融合目前产业发展急需的工业大数据分析与应用、智能产线运维与管理、机器学习及数字孪生等跨专业融合课程，构建了覆盖智能制造全流程的知识架构。

实施项目驱动式教学：紧密对接机器人行业前沿趋势，以企业真实项目驱动教学，依托德国莱茵科斯特有限公司、大汉科技股份有限公司等行业头部企业，开展校企合作，多领域、多方位推进产教融合协同育人，形成了“内外结合、工学结合、科教结合”的政校企一体化协同育人体系。

四、就业方向

就业领域：机器人研发与应用、智能制造、汽车制造、物流仓储、智能装备、工业自动化、医疗健康、安防等领域。

主要岗位：工业机器人系统集成工程师、机器人编程与调试工程师、机器人维护工程师、自动化设备工程师、机器人视觉工程师等。

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