2024年10月23日下午13:30至15:00，新闻与传播学院写作教研室在A115教室成功举办了一场以“创意工作坊筹备与宣讲策略研讨”为主题的教研活动。

活动伊始，刘祥荣主任首先对大家的到来表示感谢，并强调了本次教研活动的重要性和目的。在分组讨论环节，各位教师围绕创意工作坊的筹备和宣讲策略展开了热烈讨论。井书涛老师提出，要明确创意工作坊的主题，并从系统收集与写作有关的经典著作入手，挖掘创意写作的文化价值。王丽琴老师则强调了写作工作坊作为写作平台的重要性，建议举办写作讲座和文化体验活动，通过邀请专家学者解读作品和动手实践感受写作魅力等方式，提升学生的写作兴趣和水平。张倩老师认为，写作工作坊还可以成为文化交流的场所，吸引不同专业的学生分享对写作的见解和感悟。刘康宁老师则提出了利用图书馆、网络等资源收集写作相关资料，进行自主研究和学习的建议。

整个研讨过程中，教师们积极参与，讨论热烈，提出了许多富有建设性的意见和建议。这些意见和建议将为创意工作坊的筹备和宣讲策略提供有益的参考和借鉴。

撰稿：刘祥荣

编辑：李璐

摄影：刘祥荣

审核：李振粉