10月10日,土木工程学院组织开展“养成教育六行动分享会”,全面展示学生假期参与养成教育实践的丰硕成果,切实破解“知行脱节”难题,为后续教育工作优化提供实践支撑。
分享会上,各年级学生代表通过视频展播、声画演示等多元形式,生动呈现了在养成教育六个维度的成长历程。从生活习惯养成到品德素养提升,从学习能力强化到社会实践参与,学生们结合自身经历分享实践感悟,交流成长心得,现场互动氛围热烈。
此次活动不仅系统总结了假期养成教育工作成效,更通过经验交流将个体实践转化为可复制的成长模式,有效激发了学生的内生动力。

撰稿:李松岩
编辑:周德路
审核:韩 震