近日，中国高等教育学会发布“2026年度高等教育科学研究规划课题”立项通知，我校共有10个项目获批立项，其中教师教学发展中心负责的“人工智能时代教师职业能力与职业素养培养体系创新研究”获批重大课题，是学校在AI赋能教师教学发展领域取得的新突破。
此次高等教育科学研究规划课题立项，是中心持续推进教师教学发展体系建设的有力体现。下一步，中心将以此次项目获批为契机，充分发挥高水平教学研究改革项目的示范引领作用，持续加强教师发展研究，培育高水平教学成果，培养新时代高水平教师队伍。
8月8日上午，中心举办“ 课程思政：新时代立德树人工程的风景线 ” 专题讲座 ， 上海...
为 帮助 教师 构建积极的心理状态 ， 科学应对工作压力， 8月1日上午，中心 邀请心理...
近日，山东省教育厅公布 202 5 年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛获奖名单， 我...
为推进教育数字化转型，强化人工智能赋能人才培养，6月25日下午，我校教师刘秀红面向...
为进一步提升教师数字化素养和教育教学能力，加快人工智能在教育教学领域的创新应用与...
为推动人工智能等新技术在教学领域的深度融合，助力高校教学模式创新与人才培养质量提...
为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极探索课程思政建设的有效路径， 2月19日上午，学...
为深化教育教学改革，全面贯彻落实 OBE教育理念，2月18日下午，学校组织“落实OBE教育...
12月25日，山东省教育厅正式发布《关于山东省第五届高校体育教师基本功大赛获奖情况的...
为全面提升学校青年教师教学实践能力与专业素养，助力高素质专业化教师队伍建设， 12...
为进一步践行 OBE教育理念，帮助教师提高基于OBE的课程设计、课程创新、考核评价、教...
为深入贯彻落实 OBE教育理念，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，11月13日上午，学...