为切实提高学校本科教育教学审核评估自评自建工作质量，全面提升人才培养质量，5月7日下午，学校举办“学习理解本科教学质量保障体系2.0，进一步做好教学督导工作”专题培训，培训由副校长张士国主持，校院两级督导员和全体专任教师参加。
培训会上，相关领导系统回顾了本科教学质量保障体系2.0的建设背景与升级路径，深入解读其“七系统、双督导、双反馈”的核心架构与“以学生为中心”的育人内涵，并根据实施细则，重点部署校院两级教学督导的职责优化与任务落实。
张士国副校长在总结讲话中强调，落实质保体系2.0的关键在于转变观念、强化执行。全体督导员和教师，一要实现“质量治理”的理念转变，树立全员、全过程、全方位的质量意识；二要对照新体系要求，重新审视督导工作标准、流程和方法；三要建立“检查-反馈-改进-提升”的工作闭环，确保工作持续改进。
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