一、总则

（一）制定目的

为规范实验室日常管理，充分调动全体实验室工作人员履职积极性，鼓励师生主动参与实验室安全建设、管理优化，严肃实验室工作纪律，压实安全管理责任，保障教学实训工作有序开展，结合学院实验室管理相关规定，特制定本制度。

（二）适用范围

本制度适用于实验教学中心全体管理员、专兼职安全管理员、实验授课教师、参与实验室管理工作的学生。

（三）管理原则

奖惩坚持公平公正、实事求是、分级评定、奖惩分明的原则，奖惩结果统一归档，与年度考核、评优评先、岗位聘用、职称晋升直接挂钩。

二、奖励类型、评定标准与实施流程

（一）奖励等级

分为三级：院内通报表扬、年度实验室专项评优、评优评先优先推荐。

（二）奖励适用情形

1.安全工作突出

（1）及时排查、消除重大安全隐患，有效避免安全事故发生；

（2）实验室突发火情、设备故障、人员受伤等突发事件中，处置得当、挺身而出，降低人员伤害与财产损失；

（3）长期严格落实安全巡查、台账记录等制度，全年无安全违规记录。

2.管理优化贡献

（1）针对实验室管理、设备运行、安全培训提出合理化建议，经实验中心、学院采纳并显著提升管理效率、降低运行风险；

（2）自主完善实验设备操作规程、风险评估台账、值班记录等标准化资料，完善实验室管理制度体系。

3.履职与志愿服务优秀

（1）全年履职到位，按时保质完成各项实验室管理、实验保障任务，年度考核优秀；

（2）主动承担额外实验室工作、安全宣传、新生安全培训、应急演练组织等志愿服务，表现优异；

（3）主动帮扶师生规范开展实验操作，制止各类危险违规行为，全年无安全违纪事件。

（三）奖励实施流程

推荐渠道：部门安全责任人、实验中心主任、实验室安全领导小组均可提名推荐；

评审认定：由实验室安全领导小组统一审核，确定奖励等级；

公示归档：奖励名单院内公示3个工作日无异议后予以表彰。

三、惩戒分级、违规情形与处置流程

（一）惩戒分级

按照违规情节轻重分为：口头警示、书面通报批评、年度考核扣分、安全管理一票否决；情节严重、造成损失或事故的，同步移交学院人事按聘用合同、校规处理，直至解除聘用关系。

（二）分级违规情形

1.轻微违规（口头警示，限期整改）

（1）未按时完成常规台账、值班记录、设备检查记录，无正当理由轻微逾期；

（2）实验结束未规范关电、随意摆放实验器材，经提醒可当场整改；

（3）日常巡查敷衍，未及时发现一般安全隐患。

2.一般违规（全院通报批评，年度考核扣分）

（1）多次无正当理由拖延、拒不完成实验室限期工作任务；

（2）违反实验室安全管理要求，私拉电线、违规存放杂物、未规范处置实验废弃耗材；

（3）值班脱岗、漏巡，未按要求开展日常安全检查；

（4）未落实安全准入要求，放任未培训人员独立操作实验设备。

3.严重违规（安全考评一票否决）

（1）消防设施管理严重失职，造成安全隐患；

（2）发现重大安全隐患隐瞒不报，未采取临时管控措施；

（3）拒不配合安全检查、隐患整改、风险评估、应急演练等工作；

（4）年度内多次出现一般违规，整改后仍反复违纪。

4.重大失职（移交学院人事处理）

（1）违规操作、管理失职引发火灾、设备损毁、人员受伤等安全事故；

（2）人为恶意损坏实验室设备、物资，或违规私拿、挪用实验耗材、仪器设备；

（3）事故发生后隐瞒不报、拖延处置、破坏现场，造成事态扩大。

（三）惩戒处置流程

核查取证：实验室安全领导小组联合部门负责人核实违规事实，留存检查记录、现场照片等佐证材料；

告知申辩：向当事人出具违规告知单，当事人可在3个工作日内提交书面申辩材料，领导小组复核；

下达处置：根据违规等级下达对应惩戒处理意见，明确整改时限；

跟踪复查：整改期满后开展复查，未完成整改的升级处置；

材料归档：全部处置记录存入个人安全管理档案，作为考核、晋升依据。

四、奖惩结果运用

各类表彰奖励记录，作为年度考核加分、岗位评优、职称晋升的重要加分依据；

通报批评及以上惩戒记录，年度考核予以扣分；存在严重、重大失职行为的，执行实验室安全考评一票否决，取消当年所有评优、晋升资格；

部门负责人对本实验室人员违规行为监管不力、放任不管的，同步追究管理连带责任，予以通报批评并扣减部门安全考核分值。

五、附则

本制度与《教育学院实验室安全管理规定》《实验室应急处置预案》配套执行；本制度未尽事宜，遵照学校相关管理文件、学院人事规章制度执行。

实验室所有奖惩台账、表彰文件、惩戒处置材料统一由实验教学中心归档保管。

本制度由教育学院实验教学中心负责解释，自发布之日起施行，根据上级安全管理要求适时修订完善。