为扎实推进学校“教学质量提升年”相关工作，全面锤炼青年教师课堂授课本领，6月30日，商学院开展青年教师教学能力提升一日工作坊，本次工作坊由教学副院长刘慧丽主持，学院青年教师全部参与。

活动伊始，刘院长阐明了本次工作坊举办初衷，指出青年教师是学院教学发展的中坚力量，提升青年教师教学素养、优化课堂教学模式、强化育人核心效能，是学院扎实推进年度教学提质工作、夯实人才培养质量的关键抓手，希望全体青年教师珍惜学习交流机会，深耕教学、精进技艺，在观摩研讨中补齐短板，进一步提升课堂教学能力。

随后11名青年教师选取课程核心片段依次进行现场授课展示。各位教师结合自身课程特点，精心设计教学环节、灵活运用教学方法，充分展现了青年教师饱满的教学热情和良好的专业素养。刘秀红、陈连、孙遥三位优秀教师组成专家团，针对每位教师的授课细节进行一对一精准点评，从教学设计、重难点把控、课堂互动、语言表达、课件优化等方面逐一剖析亮点、指出不足，并结合教学实际给出针对性、可落地的改进建议，为青年教师打磨课堂、优化教法提供了有力指导。

教学片段展示环节结束后，执行院长赵德艳作总结点评，并围绕课堂提质增效工作提出明确要求。她强调，全体教师要牢牢树立“以学生为中心”的育人理念，立足课堂主阵地，实时关注学生听课状态与学习反馈，结合学情动态优化教学模式、调整授课节奏。要主动革新教学思维、深耕课堂教学技艺，彻底摒弃传统灌输式教学，积极运用启发式、互动式教学方法，引导学生主动思考、深度探究，充分激活课堂内生动力。同时，全体教师要以常态化教研赋能个人教学能力提升，以全员教学素养的整体跃升，扎实推进学院教学质量提升年各项工作落地见效，全力助推学院育人质量稳步升级。