商学院多教学团队联合举办“任务驱动，赋能成长”新进教师课堂教学能力提升专题研讨

为深化教学方法改革，加速新进教师专业成长，2025年12月3日，商学院国际贸易、数字营销、融法通商、跨境电子商务四个教学团队联合举办了“任务驱动，赋能成长——新进教师课堂教学能力提升专题研讨”活动。本次研讨聚焦“任务驱动式教学”这一核心方法，旨在通过理念阐释、案例剖析与互动研讨，切实提升新进教师的教学设计、课堂引导与科学评价能力，助力其实现从传统知识传授者向现代学习设计者的关键转变，共同构建互助共进的教师专业发展共同体。

此次专题研讨是商学院推动教学创新、夯实师资队伍建设的重要举措。它标志着学院在促进教师专业发展方面，正从个体培养转向团队赋能与生态构建，通过聚焦具体教学方法、解决真实教学问题，有效激发了教师群体的内生动力与协作精神，为持续提升人才培养质量奠定了坚实的教学能力基础。