报修电话:0531-85592501
网站首页
-
+
中心概况
中心简介
校园网拓扑图
-
+
部门职能
-
+
规章制度
-
+
智慧化校园
-
+
软件正版化
-
+
用户支持
导航
电话
顶部
网站首页
中心概况
中心简介
校园网拓扑图
部门职能
规章制度
智慧化校园
软件正版化
用户支持
中心概况
中心简介
校园网拓扑图
部门职能
规章制度
智慧化校园
软件正版化
用户支持
数字化动态
分类
中心概况
中心简介
校园网拓扑图
部门职能
规章制度
智慧化校园
软件正版化
用户支持
2025
04/22
教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见
来源:教育部官网 教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见 教办〔2025〕3号 为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,以教育数字化为重要突破口,开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势,全面支撑教育强国建设,提出如下意见。 一、总体要求...
2025
04/03
“中国教师”服务平台正式上线
来源:教育部网站 近日教育部正式上线“中国教师”服务平台及移动端“中国教师”小程序,为全国各级各类学校教师提供教师政策资讯、教师培训查询、惠师服务、电子工作证照等多元化服务,标志着我国教师服务迈入数字化新阶段。 “中国教师”服务平台是国家智...
2025
03/31
教育智能体如何推动教育发展
来源:《中国教育报》 随着生成式人工智能的快速演进,大模型日益彰显其在内容理解和生成方面的优势。为进一步释放大模型的应用潜力,基于大模型的智能体在教育领域日益受到重视。如何理解教育智能体?它能起到什么作用?如何创建一个教育智能体?期待本期专...
2025
03/29
国家智慧教育平台2.0智能版上线
来源:《中国教育报》 3 月28日讯(记者 高毅哲)教育部今天在京召开国家教育数字化战略行动2025年部署会,国家智慧教育平台2.0智能版发布上线。 国家智慧教育平台2.0智能版主要升级内容包括:全面优化平台主页面,操作更便捷;围绕学AI、用AI、创AI、护AI,...
2025
03/26
人工智能时代职业教育要与时俱进
来源:《中国教育报》 全国两会期间,有代表委员建议,职业教育需与产业“无缝衔接”。随着数字技术的持续突破与飞速发展,人工智能的应用正在深刻重塑教育的未来,职业教育的数字化转型已然成为不可逆转的时代潮流。这一趋势不仅为教学开辟了全新的可能性,...
2025
03/19
教育数字化是学习型社会建设的必由之路
来源:《中国教育报》 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出:“推进教育数字化,赋能学习型社会建设,加强终身教育保障。”当前,世界已经全面进入数字经济时代,数字化成为推动社会进步的重要引擎。教...
2025
03/11
把握人工智能机遇 加快推动教育创新
来源:《中国教育报》 ■生成式 人工智能 的兴起,既为教育创新注入全新动能,又倒逼教育体系直面转型阵痛 ■这场教育变革是人类智慧和 人工智能 融合的试验场,也是培养面向未来信息社会人才的孵化舱 据《人民日报》报道,日前,广东深圳福田区推出基于Deep...
2025
03/05
数字赋能终身教育 推动学习型社会建设
来源:《中国教育报》 习近平总书记在 2024年全国教育大会上强调,“深入实施国家教育数字化战略,扩大优质教育资源受益面,提升终身学习公共服务水平”,对学习型社会建设作出系统部署,凸显了数字赋能终身教育在教育强国建设全局中的重要地位和作用。《教...
2025
02/24
智能体打开教育拥抱大模型的入口
来源:《中国教育报》 核心观点 教育智能体作为连接大模型与多元化教育场景的关键桥梁,融合了大模型的强大认知推理能力与智能体的精准任务执行能力,成为当前数字化教学模式转型的研发和应用热点,将助力构建人机间的 “协同教学”“协同学习”和“协同决策...
2025
02/17
把握“三个特征” 建好数字教材
来源:《中国教育报》 随着新一代信息技术、数字媒体技术的广泛应用,数字化成为当前职业教育改革的重要技术支撑,数字教材等新形态教学工具应运而生。相比于传统教材,数字教材有更好的呈现形式、交互能力及查阅便利,能够解决纸质教材课堂使用效率低、课后...
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
末页
版权:齐鲁理工学院 网络信息中心 济南校区:济南市经十东路3028号 曲阜校区:曲阜市有朋路105号
鲁公网安备37018102000736号 鲁ICP备15010726号-1
版权:齐鲁理工学院 网络信息中心 济南校区:济南市经十东路3028号 曲阜校区:曲阜市有朋路105号
鲁ICP备15010726号-1 鲁公网安备37018102000736号