从脚下到心间：齐鲁古道上的思政课

从锦阳关斑驳的青砖到孔子观礼处杨柳绕村的奇观，从长勺之战黑漆温润的碑文到稷下学宫厚重的夯土台基……齐鲁理工学院以山河为教室，化古迹为教材，让学生们在重走圣贤之路中感知历史、读懂初心、续写担当。

2021年初春，齐鲁理工学院启动“齐鲁古道行”项目，经过专家组的实地踏勘和研究论证，最终精心设计了齐鲁古道特色育人路线，将绵延千年的齐鲁古道打造成为融合历史底蕴与时代精神的沉浸式思政教育大课堂。齐鲁理工学院校长、党委副书记常翠鸣介绍，5年来，齐鲁理工学院学子累计行走1150公里，考察遗址、遗迹以及古村、古宅、古桥、古井120余个，举办现场教学75场，学生撰写调研报告、研学心得等文章300余篇，讲述“齐鲁古道行”的纪实片《金声传古道》荣获了“讲好中国故事”创意传播国际大赛特等奖。

“我们不是在复制景点讲解，而是在创设教育情境。”该校常务副校长、党委副书记张庚灵介绍，项目创新采用“数字云平台+实地研学”双轨模式，前期通过VR技术预习文化背景，实地环节则设置角色扮演、任务驱动等互动设计。值得关注的是，所有线路都配备专业导师、文化传人、劳动实践三类指导者，形成“知识传授—技艺展示—劳动体验”的教学闭环。

鲁国故城遗址是这堂“行走的思政课”的起点，在这里，每一块夯土都镌刻着周礼的印记。当师生们漫步在10.45平方公里的遗址公园，触摸西周冶铜作坊的陶范，观察汉代冶铁遗址的矿渣，不仅是在解读考古地层，更是在解构中华文明连续发展的密码。这座贯穿两周历史的都城遗址，以其完整的城市格局和丰富的文化积淀，成为连接古今的时空走廊，让思政教育从书本走向大地。

如果将书本上的道理喻为骨架，那么古道上的一砖一瓦、一草一木皆是血肉：当学生走进管仲纪念馆，经济学原理与“仓廪实而知礼节”的治国智慧相互印证；在稷下学宫遗址，辩论赛模拟当年百家争鸣场景；莱芜战役纪念馆里，弹痕累累的城墙与《论语》“见危授命”的训诫形成时空对话。

随队的思政课教师指着孔子曾走过的覆满落叶的泥路，突然发问：“如果把这看作人生轨迹，你们愿意为什么样的理想反复奔走？”一场关于理想信念的思考便在此景之下生发。18岁的张晓雨站在崎岖的山路上，低头拍打着粘满裤腿的蒺藜和鬼针草。这位齐鲁理工学院的大一新生怎么也没想到，自己大学生涯的第一堂思政课，竟会在这条沉寂千年的齐鲁古道上悄然展开。山风掠过林间，将那些顽固的“小刺头”吹得簌簌作响，就像在提醒她：有些课业，注定不会在窗明几净的教室里完成。

在返程大巴上，土木工程专业学生苏延航的笔记本画满了奇特草图——他将齐长城的版筑工艺转化为现代抗震建筑设想。“古代工匠用夯土层层加固，我们是否能在混凝土中加入仿生纤维？”这个灵感被随行的建筑学教授当场列入校企合作课题。

目前，该校已将古道研学纳入思政课学分体系，形成“课前典籍预习—现场多维教学—课后创新转化”的全链条育人模式。最新数据显示，参与研学的学生创新创业项目申报量同比提升四成，其中“传统文化现代转化”类占比达六成。这场跨越时空的对话仍在继续——就像齐鲁古道上深深浅浅的车辙，既记录着圣贤往昔的足迹，也指引着当代青年前行的方向。

文/赵新蕾  马志敏  张兴华