以评促改提质效，深耕课堂育新人 ——基础一部召开课堂教学听评课反馈会

为落实学校“课堂教学质量提升年”行动要求，持续夯实大学英语课堂教学质量，2026年5月27日，基础一部组织召开课堂教学听评课反馈会。校级督导专家王渺渺主任、院级督导专家包燕、缪秀利老师出席会议，部门全体任课教师参会。

本次专项督导期间，三位专家累计完成16人次听评课，全面摸排了部门课堂教学的真实情况。会上，专家们围绕教学理念与目标、教学内容与设计、教学过程与方法、学习效果与达成、课程思政效果五大维度，结合课堂表现中的教姿教态、英语语言表达、教学目标达成、任务设计与评价、思政融入、师生互动等细节，逐一梳理亮点，客观指出问题，并提出针对性改进建议。

随后，基础一部杜爱燕主任作总结发言，全面认领反馈问题，并从理念更新、教学设计优化、教学方法创新、学习成效落实、课程思政融合、长效督导管理等方面，明确了整改举措与工作要求。

此次反馈会以听促学、以评促改。全体教师纷纷表示，将对照问题清单逐项整改，持续精进教学能力，全力推动部门大学英语教学工作再上新台阶。 

撰稿：申绘霞 编辑：姜雪晴 图片：时梦瑶 审核：路继洪、杜爱燕