工作动态
当前栏目9月24日下午,基础一部大学英语教研室开展“如何上好听力课”专题集体备课活动,旨在优化教学设计、提升视听说教学效果。活动由蔡秀国主任主持并讲话,全体教师参加。
在主题发言环节,孙昌勇、张杰两位教师结合教学实践分享经验,提倡以学生为中心,以应用为导向,根据学生英语基础设计分层任务,形成“输入—多维度互动—输出”的闭环教学模式,为在场教师提供实践思路。
蔡主任总结时强调,视听说课程需明确“以听为中心、以说为重点、以视为辅助”定位,立足英语语言习惯,优化教学环节,精准对接学生需求。与会教师表示,将以此次活动为起点,优化教学设计,助力部门教学质量提升。
撰稿:赵凯丽 摄影:肖茹琳 编辑:姜雪晴 审核:蔡秀国