教师的成长离不开自身的努力，同时也离不开各种形式的培训和交流。随着信息技术的发展，越来越多的事情可以通过网络进行处理。而教育也因网络的推广而发生变化，越来越多的人通过网络进行一些教学改革。在改革的过程中不断更新教育观念，不断发现和解决问题，不断变革教学方式，调整自己的教学行为，实现专业水平的提高，在教学改革的实践中实现真正的成长。

2018年5月11日下午14:00-15:20学校组织教师在济南校区图书馆一楼圆阶教室开展“什么样的内容适合做微课，简单工具解说型微课制作方法”的线下培训，护理学院全体无课教师参加。

在此次培训中，首先进行理论知识的学习，让大家了解什么是微课，微课有什么样的优点，什么样的内容适合做微课，微课怎样进行制作。之后进行了视频制作软件的使用培训，视频软件的使用讲解通俗易懂，直观形象。软件操作简单方便，受到了广大教师的好评。

新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象的描绘：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。而随着时代的发展，教师要不断提高自己的水平，促进教学质量进一步提高。